معاونان آموزشی مدارس نقش تصمیمسازی را در مدارس بر عهده دارند
تاریخ انتشار: ۳ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۸۰۶۴۷۵
به گزارش خبرنگار مهر، محمود مشکی شامگاه چهارشنبه در جمع معاونان آموزشی مدارس و نمایندگان معلمان دوره اول متوسطه شهرستان پارسآباد، اظهار کرد: آموزش و پرورش تنها نهادی است که میتواند منابع انسانی را به سرمایههای انسانی تبدیل کند.
وی با بیان اینکه مدرسه کانون تربیتی محله است، به ایجاد و تقویت جذابیت در فرآیند یادگیری در مدارس تاکید کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
معاون آموزش متوسطه استان اردبیل با بیان اینکه معاونان آموزش در مدارس تصمیمساز هستند، تصریح کرد: اگر مدیران اطلاعات لازم آموزشی و تربیتی مدارس را از معاونان آموزش دریافت نکنند، بدون شک اهداف ترسیم شده در مدارس محقق نخواهد شد.
مشکی گفت: مدیران موفق مدارس مسألهیاب هستند و مشکلات مدرسه در اولویت آنها است و همیشه برای مسائل احتمالی راهکارهای لازم را دارند.
وی افزود: معاونان آموزشی مدارس در صف مقدم هستند و مسیر ارتباط دانشآموز، دبیر و مدیر را هموار میکنند.
مشکی با بیان اینکه باید برنامه سالانه مدارس را هر سال آسیبشناسی کنیم، خاطرنشان کرد: سعی کنیم هر سال نسبت به سال گذشته با تحقق اهداف ترسیم شده در برنامههای سالانه، مدارس خود را از دیگر مدارس متمایز کنیم.
به گزارش خبرنگار مهر، معاون آموزش متوسطه استان اردبیل برنامهها و طرحهای دوره اول متوسطه را برای حاظران تبیین و تشریح کرد.
کد خبر 6034393منبع: مهر
کلیدواژه: اردبیل مدارس معلمان آموزش و پرورش دانش آموزان آسیب شناسی اجتماعی انتخابات مجلس 1402 بوشهر تبریز کرمانشاه ایلام انتخابات مجلس شورای اسلامی مشهد اردبیل بارش برف مشارکت مردم در انتخابات مجلس خبرگان رهبری همدان گلستان معاونان آموزش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۸۰۶۴۷۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تشکیل قرارگاه عدالت آموزشی با هدف توزیع متوازن امکانات در همه مدارس
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با اشاره به تشکیل قرارگاه عدالت آموزشی با هدف توزیع متوازن امکانات در همه مدارس، گفت: در تلاشیم تا مدارس دولتی مناطق حاشیهای را تقویت کرده و از این طریق در جهت عدالت آموزشی گام برداریم.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از کرمانشاه، سلمان محمدی امروز _یکشنبه، نهم اردیبهشت_ در دیدار اعضای ستاد بزرگداشت مقام معلم در استان با حجتالاسلام حبیبالله غفوری نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه کرمانشاه، از تلاش برای اجرای مطلوب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان یکی از دغدغههای اصلی دستگاه تعلیم و تربیت در استان نام برد و اظهار کرد: پس از گلایه مقام معظم رهبری از اجرایینشدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مدارس، نقشه راه این سند تهیه شده و الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مشخص شده است.
وی افزود: از مهر امسال ۵۰ درصد مدارس دولتی و ۵۰ درصد مدارس غیردولتی استان بر مبنای الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، کار تعلیم و تربیت دانشآموزان استان را آغاز خواهند کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه کیفیتبخشی به مدارس دولتی یکی از مهمترین اولویتهای مجموعه آموزش و پرورش در استان خواهد بود، گفت: در تلاشیم تا با کیفیت بخشی به مدارس برای تعلیم و تربیت بهتر دانشآموزان تلاش کرده و در عین توجه به جنبههای تربیتی، در راستای بالا بردن معدل دانشآموزان هم برنامهریزی داشته باشیم.
وی سپس با اشاره به تشکیل قرارگاه عدالت آموزشی با هدف توزیع متوازن امکانات در همه مدارس، گفت: در تلاشیم تا مدارس دولتی مناطق حاشیهای را تقویت کرده و از این طریق در جهت عدالت آموزشی گام برداریم.
محمدی با بیان اینکه باید دانشآموزانی تربیت کنیم که در عین داشتن امید و نشاط مجهز به خردورزی باشند، افزود: امسال اهتمام بیشتری برای تعلیم و تربیت دانشآموزان در تراز انقلاب اسلامی داریم.
وی اشارهای هم به استخدامیهای آموزش و پرورش در استان کرمانشاه داشت و گفت: سال گذشته قریب ۱۵۰۰ نفر پذیرفته شدند و امسال ۱۶۰۰ معلم از طریق آزمون استخدامی پذیرش خواهند شد که البته بگونهای برنامهریزی کردهایم که در فرآیند گزینش افرادی جذب شوند که شأن معلمی را داشته باشند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه استان کرمانشاه ۳۷۰ هزار دانشآموز دارد، گفت: ۲۶ هزار فرهنگی متولی امر تعلیم و تربیت دانشآموزان استان هستند.
کد خبر 748930